Metiers de l'industries Conception de
Produits Industriels
Licence Pro : Licence Professionnelle
Date d’échéance de l’enregistrement RNCP ou RS
31/12/2029
Le titulaire de la Licence Professionnelle Conception de Produits Industriels est formé aux métiers des bureaux d’études et des méthodes, et plus généralement à la conception et aux méthodes de production. Son fil conducteur en est la chaîne numérique utilisée à chaque étape de cette formation, depuis la conception jusqu’au contrôle en passant par la production elle-même.
Acquérir une expertise dans la conception de produits industriels en intégrant les principes de conception mécanique, électrique et électronique.Développer des compétences pratiques en utilisant des logiciels de CAO (Conception Assistée par Ordinateur) pour modéliser et simuler des produits.Maîtriser les techniques d'analyse de la faisabilité, de la fonctionnalité et de la rentabilité des produits industriels.Être capable de collaborer efficacement avec des équipes multidisciplinaires
Possibilités d'applications pratiques en entreprise
A l’issue de leur formation, les diplômés peuvent prétendre aux fonctions suivantes :Assistant ingénieurTechnicien bureau d’études, industrialisation, qualité et processConcepteur produit (définition du produit en relation avec le cahier des charges)Concepteur process (définition du process, contrôle et standardisation)Concepteur de systèmes industrielsResponsable d’un atelier de production (ligne de fabrication)Technico-commercial en matériel professionnel
Programme
Management et projets : Connaissance de l’entreprise, Conduite de projets industrielsCommunication et langues : Communication et langue, Commande de systèmeOutils de la gestion de production : Qualité et gestion de production, MétrologieConception mécanique avancée : Conception mécanique avancée, Matériaux en conceptionProduction avancée : Production avancée, Méthodes avancées
Bloc : RNCP40302BC01 : Utiliser les outils numériques de référence
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Bloc : RNCP40302BC02 : Exploiter des données à des fins d'analyse
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un suje
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
Développer une argumentation avec esprit critique
Bloc : RNCP40302BC03 : S'exprimer et communiquer à l'oral, à l'écrit, et dans au moins une langue étrangère
Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Bloc : RNCP40302BC04 : Se positionner vis à vis d'un champ professionnel
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Bloc : RNCP40302BC05 : Agir en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Bloc : RNCP40302BC06 : Concevoir des produits innovants dans le respect du cahier des charges fonctionnel
Étudier la faisabilité du projet et élaborer des propositions techniques, technologiques, environnementales et sociétales
Concevoir, adapter et encadrer la fabrication un produit industriel en mobilisant les concepts fondamentaux de la mécanique, de la physique, de l'électricité et de l'électronique, en utilisant des logiciels de conception assistée par ordinateur (CAO) pour l'optimisation topologique et dans le respect des normes
Rédiger un document technique (cahier des charges, dossier de fabrication, rapport de suivi, notice) à destination des décideurs et des sous-traitants
Assurer une performance optimale du produit ou du processus en prenant en compte les enjeux technologiques, environnementaux et économiques
Travailler en mode collaboratif et interdisciplinaire avec les différents acteurs du projet (bureau d'études, méthode et production, qualité, achats, clients, fournisseurs, institutions) pour assurer une conception et une industrialisation optimisées et en intégrant les enjeux de responsabilité sociétale et environnementale (RSE)
Assurer une veille technologique sur les matériaux, les innovations écologiques et sur les avancées en intelligence artificielle
Bloc : RNCP40302BC07 : Assurer le suivi qualité/contrôles pour l'amélioration des produits
Planifier, suivre, superviser et coordonner un projet en mobilisant les outils de gestion de projet
Réaliser des analyses et simulations numériques pour améliorer la performance du produit et pour valider ou adapter ses hypothèses
Tester et améliorer les produits via des prototypes, essais et retours utilisateurs
Réduire les coûts et délais de production tout en garantissant la qualité et la fiabilité
Coordonner les opérations techniques et les activités d'une équipe d'opérateurs et/ou de techniciens
Sensibiliser et former les équipes aux bonnes pratiques environnementales et éthiques dans le développement de nouveaux produits
Minimiser l'empreinte carbone en intégrant les principes de l'éco-conception et de l'analyse du cycle de vie (ACV)
Méthodes mobilisées
Alternance d'apports théoriques et de mises en situation réelles ou reconstituées Travaux pratiques sur applications transférables en entreprise Utilisation d'une plateforme LMS Formation en présentiel
Modalités d'évaluation
Les connaissances et/ou les capacités professionnelles de l'apprenant sont évaluées en cours de formation par différents moyens : évaluations ponctuelles, mises en situation, études de cas
Le candidat est présenté aux épreuves conformément au référentiel de certification
Les + de la formation
Plateaux techniques didactiques représentatifs des équipements industriels
Poursuites d’études
Possibilité de poursuivre dans un niveau de diplôme supérieur, nous consulter
Validation à l'issue de la formation
Lien France Compétences : RNCP40302
Modalités et délai d'accès
Délai d'accés : Nous consulter
Et après ?
Assistant ingénieur, tevchnicien bureau d'études, industrialisation, qualité et process, concepteur produit, concepteur process, concepteur de systèmes industriels, responsable d'un atelier de production, technico commercial en matériel professionnel, futur dirigeant d'entreprise
La formation en détail
Licence Pro : Licence Professionnelle
31/12/2029
Le titulaire de la Licence Professionnelle Conception de Produits Industriels est formé aux métiers des bureaux d’études et des méthodes, et plus généralement à la conception et aux méthodes de production. Son fil conducteur en est la chaîne numérique utilisée à chaque étape de cette formation, depuis la conception jusqu’au contrôle en passant par la production elle-même.
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Public et prérequisÊtre âgé de 15 à 29 ans révolus pour un apprentissage Pour les plus de 30 ans nous consulter
Être titulaire d'un diplôme de niveau 5 (Bac+2 ou équivalent) dans le même domaine
Formation ouverte aux personnes en situation de handicap Moyens de compensation à étudier avec le référent handicap -
Durée et rythme de la formation12 mois
Alternance sur un rythme de 1 semaine en centre de formation et 3 semaines en entreprise -
Modalités et délai d'accèsCandidature en ligne Entretien individuel Signature d'un contrat en alternance
Délai d'accés : Nous consulter -
Coût pour l'apprenantAucun pour l'apprenant. La formation est financée par l'entreprise d'accueil et son OPCO pour les contrats en alternance.
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Validation à l'issue de la formationLicence Professionnelle - Métiers de l’Industrie : Conception de Produits Industriels (Bac+3/Niv. 6)
Lien France Compétences : RNCP40302
Partenaires

Pour plus d'informations :
Acquérir une expertise dans la conception de produits industriels en intégrant les principes de conception mécanique, électrique et électronique.Développer des compétences pratiques en utilisant des logiciels de CAO (Conception Assistée par Ordinateur) pour modéliser et simuler des produits.Maîtriser les techniques d'analyse de la faisabilité, de la fonctionnalité et de la rentabilité des produits industriels.Être capable de collaborer efficacement avec des équipes multidisciplinaires
A l’issue de leur formation, les diplômés peuvent prétendre aux fonctions suivantes :Assistant ingénieurTechnicien bureau d’études, industrialisation, qualité et processConcepteur produit (définition du produit en relation avec le cahier des charges)Concepteur process (définition du process, contrôle et standardisation)Concepteur de systèmes industrielsResponsable d’un atelier de production (ligne de fabrication)Technico-commercial en matériel professionnel
Management et projets : Connaissance de l’entreprise, Conduite de projets industrielsCommunication et langues : Communication et langue, Commande de systèmeOutils de la gestion de production : Qualité et gestion de production, MétrologieConception mécanique avancée : Conception mécanique avancée, Matériaux en conceptionProduction avancée : Production avancée, Méthodes avancées
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un suje
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
Développer une argumentation avec esprit critique
Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Étudier la faisabilité du projet et élaborer des propositions techniques, technologiques, environnementales et sociétales
Concevoir, adapter et encadrer la fabrication un produit industriel en mobilisant les concepts fondamentaux de la mécanique, de la physique, de l'électricité et de l'électronique, en utilisant des logiciels de conception assistée par ordinateur (CAO) pour l'optimisation topologique et dans le respect des normes
Rédiger un document technique (cahier des charges, dossier de fabrication, rapport de suivi, notice) à destination des décideurs et des sous-traitants
Assurer une performance optimale du produit ou du processus en prenant en compte les enjeux technologiques, environnementaux et économiques
Travailler en mode collaboratif et interdisciplinaire avec les différents acteurs du projet (bureau d'études, méthode et production, qualité, achats, clients, fournisseurs, institutions) pour assurer une conception et une industrialisation optimisées et en intégrant les enjeux de responsabilité sociétale et environnementale (RSE)
Assurer une veille technologique sur les matériaux, les innovations écologiques et sur les avancées en intelligence artificielle
Planifier, suivre, superviser et coordonner un projet en mobilisant les outils de gestion de projet
Réaliser des analyses et simulations numériques pour améliorer la performance du produit et pour valider ou adapter ses hypothèses
Tester et améliorer les produits via des prototypes, essais et retours utilisateurs
Réduire les coûts et délais de production tout en garantissant la qualité et la fiabilité
Coordonner les opérations techniques et les activités d'une équipe d'opérateurs et/ou de techniciens
Sensibiliser et former les équipes aux bonnes pratiques environnementales et éthiques dans le développement de nouveaux produits
Minimiser l'empreinte carbone en intégrant les principes de l'éco-conception et de l'analyse du cycle de vie (ACV)
Alternance d'apports théoriques et de mises en situation réelles ou reconstituées Travaux pratiques sur applications transférables en entreprise Utilisation d'une plateforme LMS Formation en présentiel
Les connaissances et/ou les capacités professionnelles de l'apprenant sont évaluées en cours de formation par différents moyens : évaluations ponctuelles, mises en situation, études de cas
Le candidat est présenté aux épreuves conformément au référentiel de certification
Plateaux techniques didactiques représentatifs des équipements industriels
Possibilité de poursuivre dans un niveau de diplôme supérieur, nous consulter
Lieu(x) de formation
Partenaires

Et après ?
Assistant ingénieur, tevchnicien bureau d'études, industrialisation, qualité et process, concepteur produit, concepteur process, concepteur de systèmes industriels, responsable d'un atelier de production, technico commercial en matériel professionnel, futur dirigeant d'entreprise